Madonas novada pašvaldība decembrī turpināja mērķtiecīgu darbu Eiropas Sociālā fonda Plus projektā Nr. 4.2.2.3/1/24/I/001 “Pedagogu profesionālā atbalsta sistēmas izveide”. 2025.gada decembra mēnesis tika veltīts pedagogu digitālo prasmju stiprināšanai, iekļaujošās izglītības kvalitātei un starpnovadu pieredzes apmaiņai.Decembrī profesionālā atbalsta pasākumi grupās pulcēja 151 dalībnieku. Galvenais fokuss tika vērsts uz mūsdienīgu tehnoloģiju jēgpilnu izmantošanu: datorikas un sākumskolas pedagogi noslēdza kursu ciklu par praktiskiem digitālajiem rīkiem un materiāliem diferencētai mācīšanai; sociālās un pilsoniskās jomas skolotāji seminārā-diskusijā analizēja mākslīgā intelekta (MI) sniegtās iespējas un izaicinājumus vēstures un sociālo zinību stundās; sporta un veselības pedagogi apguva IT lietotņu un MI vietņu izmantošanu testu veidošanai un darbam ar skolēniem, kuri ir atbrīvoti no fiziskām aktivitātēm.
Īpaša uzmanība decembrī veltīta iekļaujošajai izglītībai un individuālai pieejai. Seminārā “Praktiskas stratēģijas uzvedības problēmu risināšanai” pedagogi apguva metodes negatīvas uzvedības mazināšanai.
Decembrī konsultatīvs atbalsts sniegts 12 pedagogiem un vadītājiem. Konsultācijas aptvēra plašu tēmu loku – no individuālo mācību plānu izstrādes speciālās izglītības programmām līdz atbalstam jauniem vācu valodas skolotājiem stundu plānošanā.
Pašvaldības metodiķi apmeklēja matemātikas un latviešu valodas stundas, lai sniegtu praktisku atbalstu pedagogiem mācību procesa efektivitātes paaugstināšanai. Decembrī tika organizētas mācīšanās sarunas “Mācību stunda ikvienam”, kā arī diskutēts par risinājumiem pedagogu piesaistei un labbūtības veicināšanai novadā. Tika turpināta sadarbība ar kaimiņu novadiem – Madonas novada iekļaujošās izglītības speciālisti dalījās pieredzē ar Valmieras novada kolēģiem par individualizāciju un diferenciāciju mācību procesā.
Informāciju sagatavoja: Madonas novada pašvaldības Centrālās administrācijas Izglītības pārvalde